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95至尊娱乐场:培养独立学习和自我管理的能力

时间:2021/4/27 11:04:48   作者:   来源:   阅读:16   评论:0
内容摘要:同时,对校外培训机构也提出了明确的要求,坚决杜绝培训机构给中小学生留作业,并将禁止留作业作为培训机构日常监管的重要内容。这就避免了减轻校园负担,增加校外负担的问题。李明新指出:“目前,学生的家庭作业负担很重。这在很大程度上与家长给孩子报各学科的培训班以及校外培训机构给学生布置大量...

同时,对校外培训机构也提出了明确的要求,坚决杜绝培训机构给中小学生留作业,并将禁止留作业作为培训机构日常监管的重要内容。这就避免了减轻校园负担,增加校外负担的问题。李明新指出:“目前,学生的家庭作业负担很重。这在很大程度上与家长给孩子报各学科的培训班以及校外培训机构给学生布置大量的家庭作业密切相关。


因此,只有在校内和校外都减轻负担,才有利于教育。生态修复”。二是校企合作。这份《通知》的重点之一就是明确提出了家长的责任取向,指出家长应履行家庭教育的主要责任,合理安排子女的课余生活,有责任监督子女积极完成家庭作业,建议不要布置额外的家庭作业。李明新说:“老师不允许给家长布置作业。


也不要求家长批改作业。这并不意味着父母放弃了保护孩子学习的责任。从家庭教育的角度,监督孩子养成良好的学习习惯和责任心,培养独立学习和自我管理的能力。实现家校合作教育的能力是家长不可推卸的教育责任。”三是行政教学与科研的协调。李明新表示,在《通知》中。


把教务工作的作用体现在岗位管理的规划、评估和监督上,把教研部门的作用体现在减负提质、岗位调研等工作上。《通知》指出,教学科研机构应加强对作业设计的研究和指导。“因此,教研部一方面要把教学研究的视角延伸到作业领域,另一方面也有责任对教师进行专门的培训和指导,帮助校本研究和教师专业发展。”



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